На занятии с логопедом малыши попробовали необычный формат работы: стоя на балансировочной подушке, они выполняли нейрогимнастическое упражнение.
На занятии с логопедом малыши попробовали необычный формат работы: стоя на балансировочной подушке, они выполняли нейрогимнастическое упражнение.
Почему именно подушка и нейрогимнастика?
Балансировочная подушка создаёт нестабильную опору, заставляя ребёнка:
️постоянно корректировать положение тела;
️включать в работу глубокие мышцы‑стабилизаторы;
️тренировать проприоцепцию (ощущение собственного тела).
Нейрогимнастика же ️синхронизирует работу полушарий, улучшая:
координацию движений;
️внимание и память;
️скорость обработки информации.
В сочетании эти методы усиливают эффект - ребёнок одновременно развивает тело и мозг, а значит, и речевые навыки.
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: